Tanzlabor 21

Tanzlabor_21 / Ein Projekt von Tanzplan Deutschland – Tanz in Schulen

Tanzlabor_21 schafft als weiteres Projekt mit „Tanz in Schulen" seit 2006 Strukturen für die Förderung und Integration von Tanz in Schulen in Frankfurt und der Rhein-Main-Region.

Umsetzung
Die Tanzprojekte erfolgen je nach Schule und den Bedürfnissen in Projektwochen/  -tagen, wöchentlichen Terminen oder einer Kombination aus beidem. Die konkrete Umsetzung erfolgt jeweils über so genannte „Creative Teams". Diese setzen sich zusammen aus Vertreter/innen der Bereiche Tanzkunst/Choreographie, Schule (1-2 Lehrer/innen), Sportwissenschaft/Schwerpunkt Tanz (2-3 Studierende) und natürlich den Schülern/innen.Dadurch wird ein dynamisches Kommunikationsfeld und Netzwerk geschaffen, in dem alle Beteiligten zum Prozess wie auch zum Ergebnis beitragen. Die einzelnen Projekte zielen auf die Entwicklung kleiner Tanzperformances ab, die abschließend aufgeführt werden. Damit die einzelnen Projektbeteiligten voneinander lernen und profitieren können, wird darüber hinaus ein Austausch auf weiteren Ebenen angestrebt z.B. durch gegenseitiges Zeigen, moderierte Frage-/Antwort-Runden, direkten Schüleraustausch, Workshops und zusammenführende Aufführungs-veranstaltungen verschiedener Projekte.Seit August 2008 läuft zudem ein Pilotprojekt: Tanz als Unterrichtsfach in der IGS Herder-Schule Frankfurt mit der Tanzpädagogin Johanna Knorr.Über die unmittelbare Schülerarbeit hinaus werden die Projekte durch den Einsatz von Studierenden in den „Creative Teams" dokumentiert und evaluiert. Die universitären Kooperationspartner hierfür sind das Institut für Sportwissenschaften der Goethe-Universität Frankfurt am Main, der Fachbereich Sportwissenschaft der Justus-Liebig-Universität Gießen. Theaterwissenschaftliche Aspekte der Evaluation werden in Zusammenarbeit mit dem Fachbereich Bildungswissenschaften IfGP der Universität Koblenz-Landau entwickelt. Insgesamt werden u. a. Entwicklungs-schritte, Methoden, Inhalte und soziale/ psychologische Aspekte berücksichtigt.

Tanzlabor_21 setzt seinen Schwerpunkt auf das Vernetzen und Kooperieren mit allen Vertretergruppen, die mittelbar und unmittelbar mit Tanz in Schulen verbunden sind bzw. zukünftig sein werden. Das daraus resultierende Netzwerk soll den Tanz als festen Bestandteil von Kunst, Pädagogik und kultureller Praxis in Schulen weitflächig und vielseitig konstituieren.
Tanzlabor_21 ist Gründungsmitglied des Bundesverbandes Tanz in Schulen und arbeitet aktiv an der Entwicklung von Standards. Oberstes Ziel des Vereins ist, Zeitgenössische Tanzkunst und Tanzkultur in der schulischen Bildung zu etablieren. Die Kunstform Tanz soll Schülerinnen und Schülern aller Schulformen und -stufen in Verbindung von Theorie und Praxis näher gebracht werden. Tanz soll verstärkt fester Bestandteil umfassender Bildung und Persönlichkeitsentwicklung werden.

Konzept und Koordinierung: Wiebke Dröge, Melanie Franzen
 
Beteiligte Schulen
Viktoria Schule Darmstadt, IGS Schillerschule Offenbach, IGS Herder-Schule Frankfurt, Philipp-Holzmann-Schule, VHS Rüsselsheim, Alois-Eckert-Schule Frankfurt

Beteiligte ChoreographInnen
Johanna Knorr, Wiebke Dröge, Nicole Peisl, Isabelle Pelti-Kromm, Norbert Pape, Ana Berkenhoff, Johanna Milz, Gregory Livingston

Beteiligte Partner
Alois-Eckert-Schule Frankfurt, Bundesverband Tanz in Schulen e.V., Crespo Foundation, FB Bildungswissenschaften IfGP der Universität Koblenz-Landau, Standort Koblenz, hr-Sinfonieorchester, IGS Herder-Schule Frankfurt am Main, IGS Schillerschule Offenbach, Institut für Sportwissenschaft der JLU Gießen, Institut für Sportwissenschaften der Goethe-Universität Frankfurt am Main, Landesverband professionelles Freies Theater Hessen e.V., Schultheater-Studio Frankfurt, TUSCH - Partnerschaften Theater und Schule Frankfurt/Rhein Main, Viktoria Schule Darmstadt, VHS Rüsselsheim

Weitere Informationen unter: www.tanzlabor21.de, Tel: 069-405895-63

Tanzlabor_21 / Ein Projekt von Tanzplan Deutschland
widmet sich der professionellen Ausbildung und Vermittlung im Tanz, arbeitet an der Verbesserung der Arbeitsbedingungen für Tänzer/innen und Choreograph/innen in der Region und verbindet die tanzrelevanten Institutionen miteinander. Ziel des Tanzlabor_21 ist es, Tanzpraxis und Tanztheorie besser miteinander zu vernetzen.

BAUSTEINE VON TANZLABOR_21
Studiengänge
Der zweite praxisorientierte Studiengang in der Tanzausbildung ist bereits gestartet: Seit Wintersemester 2008/09 ist der Masterstudiengang Choreographie und Performance am Institut für Angewandte Theaterwissenschaft der Justus Liebig Universität Gießen und der Hochschule für Musik und Darstellende Kunst (HfMDK) Frankfurt am Main eingerichtet, im Rahmen der Hessischen Theaterakademie.Der Masterstudiengang Zeitgenössische Tanzpädagogik an der HfMDK startete bereits im Wintersemester 2007/08 mit Kurt Koegel als Professor und zehn Studierenden. 
Projektensemble PET
Jedes Jahr bilden Absolventen der Tanzstudiengänge, ergänzt durch professionelle Akteure, ein Projektensemble und sammeln mit erfahrenen Choreograf/innen, Dramaturg/innen, Theoretikern prozessorientierte Bühnenerfahrung. 
Professionelles Tanztraining
Ein regelmäßiges Profitraining für professionelle Tänzer/innen und Tanzstudierende wurde im Januar 2007 eingerichtet, es findet fünf Tage die Woche statt, mit lokalen Trainern und internationalen Gasttrainern.
Internationales Sommerlabor 2008 / 2010
31.07.-12.08.08: Workshops, Lectures, Panels
, Performances rund um das Thema „Framing“ – interdisziplinär und international, August 2010 wird das nächste Sommerlabor stattfinden. 

Artist in Residence
Internationale Künstler/innen werden über ein Residenceprogramm nach Frankfurt geladen, arbeiten hier, führen auf und werden in einzelne Projekte des Tanzlabor_21 eingebunden (z.B. Masterclass, Profitraining etc.). 
Tanz in Schulen
Mit „Tanz in Schulen“ widmet sich Tanzlabor der künstlerischen Arbeit mit Kindern/Jugendlichen.
Tanzvermittlung
Zwei bis sechs Publikumsgespräche (talkART tanzlabor) im Monat finden für die Öffentlichkeit mit den Künstlern nach den Aufführungen im Mousonturm statt, mit zwei bis vier Lecture Demonstrations im Jahr wird das Angebot über „normale“ Vorstellungen hinaus für das tanzinteressierte Publikum abgerundet.Tanzarchiv
Um die Materiallage für Tanzstudierende und Choreograph/innen sowie für den tanzhistorischen Unterricht an den Hochschulen zu verbessern, ist ein Videoarchiv im Aufbau - in Zusammenarbeit mit dem Mousonturm, der HfMDK und dem Institut für Angewandte Theaterwissenschaft.

Tanzlabor_21 / Ein Projekt von Tanzplan Deutschland - realisiert durch das Künstlerhaus Mousonturm mit der Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Frankfurt am Main und dem Institut für Angewandte Theaterwissenschaft der Universität Gießen im Verbund der Hessischen Theaterakademie.
Tanzlabor_21 / Ein Projekt von Tanzplan Deutschland - eine Initiative der Kulturstiftung des Bundes, unterstützt vom Dezernat Kultur und Wissenschaft der Stadt Frankfurt am Main, dem Hessischen Ministerium für Wissenschaft und Kunst und der Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Frankfurt am Main.
 

Weitere Informationen unter: www.tanzlabor21.de, Tel: 069-405895-63

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